A partir de un concepto lúdico, por espacio de 13 años la FIRST Robotics Competition se ha convertido en la forma idónea de potenciar entre los jóvenes estudiantes, habilidades de trabajo colaborativo, comunicación, creatividad, innovación, responsabilidad social y pensamiento crítico, pero sobre todo, convertirlos desde ahora en las y los líderes que sepan enfrentar retos y aprovechar oportunidades en el mercado laboral.
Francisco Guerra, Líder Nacional de Robótica en PrepaTec, destacó que como ya es tradición, estudiantes de esta institución educativa se preparan para competir en las regionales de México y ubicarse entre los 12 equipos ganadores que representarán a la escudería mexicana que participe en el mundial, FIRST Robotics Competition 2024, a celebrarse en Houston, Texas, del 17 al 20 de abril de este año.
Los juegos regionales en México iniciarán este 29 de febrero, edición en la que se calcula que participarán al menos mil 200 estudiantes de PrepaTec, quienes deben diseñar, construir y programar un robot competitivo capaz de cumplir un reto, el cual cada año tiene modificaciones y nuevos desafíos.
“El primer sábado de cada año se saca un reto, este año fue el pasado 6 de enero, a través de una transmisión a nivel mundial donde se destacan manuales y reglamentos y a partir de ahí los equipos tienen seis semanas de plazo para armar un robot, hay una semana más de descanso, para luego dar inicio a la celebración de los regionales en los cuales se compite para clasificar hacia el mundial”.
Explicó que este año los equipos de PrepaTec, abordarán el reto “Crescendo presented by Haas”, el cual tiene una temática musical, donde los objetos del juego, que son unos aros manipulados por los robots, denominados “Notas”.
El juego consiste en dos alianzas de tres equipos en donde tienen que recoger las Notas y anotarlas en dos zonas de la cancha para poder marcar puntos. La primera parte del juego (15 segundos) es autónoma, es decir, los robots no son controlados por una persona. Posteriormente, comienza la parte teleoperada, donde un estudiante maneja el robot anotando puntos.
Guerra explicó que en México el calendario de los regionales se llevarán a cabo en el Campus Monterrey, del 29 de febrero al 2 de marzo; en el Campus Sonora, del 13 al 16 de marzo y Campus Laguna, del 20 al 23 de marzo. Cabe destacar que algunos de los equipos mexicanos durante este periodo participan en regionales fuera del país en lugares como Estados Unidos, donde también buscan su clasificación hacia el Mundial.
Se prevé que al regional de Monterrey asistirán 44 equipos, de los cuales 24 pertenecen a PrepaTec, en el regional de Hermosillo, acudirán 30 equipos, 13 son de regional de Laguna asistirán 40, siendo un total de 11 los que pertenecen a Prepa Tec, en total se espera que participen unos mil 200 alumnos de algunos de las 34 planteles de PrepaTec.
Para este año la expectativa hacia el Mundial es que se mejore sustancialmente. En 2023 compitieron 619 equipos de diferentes partes del mundo, nueve equipos que formaron parte de la escuadra mexicana pertenecieron a PrepaTec, tres de ellos lograron llegar a la fase de los Playoffs de su división, el reto este año es alcanzar la fase “Einstein”, el máximo nivel.
“Este año vienen equipos más fuertes, traen robots mucho más fuertes, vemos más ingeniería, robots con mejor diseño, por lo que se espera que desde el primer regional se tendrá un nivel de juego mucho más alto, respecto del observado en otros años”.
La escudería PrepaTec ha sido galardonada a lo largo de su participación con premios durante la fase mundial en las categorías Engineering Inspiration Award, Rooke All Star Award y Rookie, Inspiration Award, entre otras.
Entrevistado por ConsumoTIC, el coordinador de los equipos de PrepaTec destacó que estos juegos favorecen la formación integral de los estudiantes, les permite generar habilidades para autogestionar sus talentos, fortalezas e intereses.
“Hay cosas que en el salón de clases no se ven”, esta experiencia detona entre los estudiantes autoaprendizaje, autogestión, aprender a administrar su tiempo, habilidades de trabajo colaborativo, comunicación, creatividad, innovación, responsabilidad social y pensamiento crítico, valores muy valiosos para cuando egresan y se integran a un mercado laboral, cada vez más exigente y sofisticado.
Aprenden a que si no hay comunicación entre todas las áreas, el “robot no funciona”, en este momento lo pueden ver como juego pero cuando lleguen a una empresa todos estos valores les serán de gran utilidad. Pero lo más importante es que aprenden la importancia de que su proyecto tenga un impacto social, a través del cual deben realizar actividades en diversas comunidades.
“Si yo te ayudo todos crecemos”, es un valor que se busca inculcar entre los alumnos, con el mismo afán que se fomenta la participación e integración de género, lo cual ha permitido que hoy en los equipos haya una participación sustancial de las mujeres en este tipo de competencias en las cuales antes no era muy notoria.
C$T-EVP
