Pese a variar en las cifras, expertos coinciden en el diagnóstico: el avance de la tecnología generará pérdida de empleos. Mientras el “Informe sobre el Futuro del Empleo 2025” del Foro Económico Mundial anticipa que de aquí al 2030 se perderán 92 millones de puestos laborales, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) anticipa que al menos 356 millones de empleos en el mundo estarían en riesgo por la automatización y el uso de la Inteligencia Artificial (IA).
Frente a este panorama y ante distintos desafíos que enfrenta la educación: brecha digital, acceso igualitario, calidad y digitalización de contenidos, nuevas estrategias de enseñanza, evaluación de los resultados de aprendizaje y formación docente, el Instituto para el Futuro de la Educación (IFE), del Tecnológico de Monterrey buscará respuestas en el IFE Conference 2025: “Impulsando el futuro de la educación con innovación y tecnologías”, a realizarse en la capital de Nuevo León, del 28 al 30 de enero.
Con una agenda que incluye más de 250 actividades en las que participarán expertos de primer nivel de más de 40 países y donde se espera la asistencia de casi 5 mil personas, el evento abordará el tema desde cinco líneas temáticas: tendencias educativas; tecnologías para la educación; innovación académica de la salud; gestión de la innovación educativa; y aprendizaje a lo largo de la vida.
Al respecto, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM); anticipa que entre los objetivos de este congreso, se encuentra conocer las tendencias y prácticas en la innovación educativa; conectar con expertos; identificar recursos para mejorar la enseñanza-aprendizaje; compartir experiencias docentes; colaborar entre instituciones y construir comunidades que ayuden al desarrollo y la mejora del futuro de la educación.
El encuentro que se llevará a cabo en las instalaciones del ITESM en Monterrey, incluye conferencias magistrales, mesas redondas, talleres prácticos y otras actividades académicas, en las cuales se buscará contar con un panorama realista de cómo se encuentra la educación en este mundo cambiante, donde las empresas tecnológicas señalan constantemente el déficit de talento, a pesar de que en las universidades de México egresan cada año miles de especialistas en distintas materias.
Destacan conferencias como “Retos y oportunidades para el futuro del Trabajo”; “IA en educación: expectativas contra realidad”; “Educación y la economía humana”; “Educación para todos: políticas adaptativas en la era de la tecnología”; “El desafío de nuestra generación: educar para el futuro digital”; “Alfabetización y competencias en IA” y “Desarrollo ágil de tutores inteligentes”, entre muchas otras.
Además se presentará el Reporte de política educativa del Instituto para el Futuro de la Educación y el estudio Shaping Skills (Delineando habilidades) 2025 donde se monitorea las habilidades más solicitadas en los puestos laborales de industrias como la automotriz y de tecnologías de la información.
Como parte de estos mismos trabajos se llevarán a cabo las cumbres de Transformación Digital; Inteligencia Artificial en la Educación y Talento y Futuro del Trabajo.
El evento promete responder a la pregunta central de cómo adaptar la educación a estos tiempos de la Inteligencia Artificial y las tecnologías exponenciales, tomando en cuenta que, por ejemplo, Fernando Schapachnik, director ejecutivo de la Fundación Dr. Manuel Sadosky, sostiene que “la capacitación laboral para adultos, el reskilling y el upskilling, no pueden seguir siendo nuestra única respuesta de política pública ante el avance de la inteligencia artificial sobre los puestos de trabajo”.
C$T-GM
